Nogent, 1er juillet 2008
Guy Lelarge
63, avenue de JOINVILLE
94130 Nogent sur Marne
hautisme@gmail.com
                                                                                                          A son Exc. M. l'Ambassadeur
                                                                                                         (toutes Ambassades Arabes à Paris)

Objet :  "Les étudiants euro-arabes peuvent inverser l'Histoire..."
(notes, liens à  "

Excellence,
          Il y a juste 60 ans, je terminais mon "service" dans l'Université de Beyrouth, "réorienté" par le grand Poidebard, ayant remarqué l'intelligence "différente" des étudiants "
euro-arabes"[1] Puis "formateur pour dirigeants" au Bureau International du Travail, je guidai les jeunes diplômés de diverses "SONAs" algériennes. Alors que je parlais "d'intelligence  pascalienne",  j'ai trouvé mieux et plus surprenant dans les ouvrages du grand Bottéro, (le premier à décrire le "satammu", résultat en Mésopotamie de la confiscation de l'écriture). 
             L'Islam reste la seule religion pensée, créée pour élever la culture de tout un peuple. Avec première réussite, l'équivalent du "Miracle Grec", (que l'Islam reprend et continue, provoquant  "Renaissance" et "Lumières". J'ai donc protesté lorsque ARTE réduisit la "route du papier" à la "route de la soie". Je vais "péter" le dernier "story-tale", l'axe Athènes-Jérusalem,  (historiquement indéfendable mais indispensable pour "l'axe marchand judéo-grec" d'un mégrabin).
            Je trouve donc comique ce "story-telling" qu'Aristote ne nous fut pas transmis par les Arabes. Les "roumis" feraient mieux d'en voir les conséquences sur eux-mêmes, un burinage/blocage mental renforcé à chaque occasion, (par le cartésiânisme, le fayolisme). Bachelard explique le progrès européen par de rares cerveaux qui dirent "NON".
             "Mon Incroyable Traversée du 20ème Siècle" explique comment je fus pensé, dressé par deux personnes importantes il y a cent ans, persuadées que le journaliste devrait dominer le problème "religieux". Désirant éblouir ceux qui m'éblouissaient, (fait habituel chez les "hautistes"), je suis allé beaucoup plus loin qu'entrevu. Il y 60 ans, j'étais le cerveau le mieux préparé pour la vraie philosophie. Je vois donc la vraie révolution de l'ordinateur, changer notre manière de penser, cent fois plus que ne le firent l'écriture, le papier, (personne n'essaie de nier qu'il nous fut apporté par des cavaliers arabes ?)
          Démontrer une telle thèse exige temps et travail.
Ma "philosophie" ne pouvant se "prêcher", je dus la "montrer" par "démos", . Les résultats et les "récompenses" sont vite apparus mais j'ai toujours interdit les appellations de "génie" disant que tout cerveau  nouveau-né est meilleur que le mien, (des circonstances dramatiques, (criminelles dans un pays de droit), m'ont évité de virer vers la solution BillingsGate ou le vedettariat en Grande Ecole). Et  je trouve caractéristique que, parmi les premiers qui ont compris la portée de mes découvertes, il y ait un ex-ministre algérien, (chaque pays a fourni son contingent et la surprise vient des "Big Motors" qui semblent vouloir relancer le "puzzle de Turing")
          A 80 ans, j'ai commencé à rédiger une philosophie si différente qu'elle doit être transmise différemment. Je propose mes conclusions, (pour espoustouflantes qu'elles soient) et je demande qu'on les "falsifie", sûr qu'elles sortiront "fortifiées".  De fait il faut révéler/réveiller les esprits qui ont échappé à l'aristotologique, le cartésiânisme, la fayolisation paralysante. On voit pourquoi je m'intéresse à l'intelligence "euro-arabe".
          Complétant Popper: "The soft world has more influence on our lives than the hard wolrd", je dis : "The soft world at the end is the winner..."  De même, Unamuno a déjà rappelé aux "story-tellers", (qui ont confisqué ce "soft world"): "Vous avez vaincu parce que les plus fourbes; vous n'avez pas convaincu!" Celsus a donné la clef, il y a 18 sciècles : "Les décrire les fait fuir".

           Les étudiants "euro-arabes", vivant dans les régions d'origine du "satammisme", doivent continuer et interpréter le travail de Bottéro.  Description du satammisme en France et Europe  aux étudiants "franco-européens". A tous j'offre des "démos" convaincantes. Mais, tout étant devenu  mondial,  seul un réseau mondial sera capable de" clouer le bec" aux "fabricants de stories-tales". [5]  La promotion d'une idée d'union méditerranéenne est occasion d'un contre-programme, occasion d'expliquer  que l'intifada et les bombes humaines servent à légitimer  l'adversaire. Tous doivent comprendre que la bataille sera gagnée, (donc perdue par d'autres), [3] d'une manière moderne, par un soft-intifada mobilisant toutes les victimes actuelles et possibles du "néo-satammisme"...[4]
        Il serait utile que chaque nation ouvre dans ses Universités une section «Etude du Satammisme et de ses Utilisations", (et que  les Gars-Raudy et les Faux-Risson soient renvoyés chez les diplomoculs incapables de penser un problème...)  J'ai montré, (dans une université; au Centre d'Etude et de Recherche Informatique d'Alger) que je suis bon conférencier, mais des années de harcèlement par auto-divinisés, (hystériques, infantiles, suicidaires), m'ont un peu diminué.
         Aujourd'hui,  je suis intéressé de connaître l'opinion des universitaires et journalistes de votre pays sur ces descriptions. Restant à la disposition de vos attachés culturels pour aider à résoudre/dissoudre un problème qui ne peut qu'empirer si la seule réponse est de type "hard", je vous prie de croire, Monsieur l'Ambassadeur, à ma profonde considération.

G. Lelarge, "philoManager",
Ingénieur informaticien, (Poly of Enfield, National Computing Center, 1970-1973),
inscrit expert au Bureau international du travail, (1971 à retraite) suite à contribution informatique, (1965), jugée exceptionnelle par spécialistes du Management.  Intervention comme consultant dans 175 entreprises, (50 à 80.000 employés): Philips, IBM WORLD TRADE, SONATRACH, Mines du Zaïre, Ministères Algérie, Venezuela...

Documentation :
Ma rencontre avec Poidebard : <http://www.prosopautism.com/Poidebard.htm>
Sur le satammisme <http://www.prosopautism.com/fSatamm.htm>
Sur l'intelligence euro-arabe : <http://www.wikisophia.info/ambIslam.htm>
Rôle réservé aux étudiants euro-arabes : <http://www.wikisophia.info/ambIslam.htm>
Rôle des jeunes franco-européens: <http://www.wikisophia.info/Jeunes.htm>
Ma biographie, "Traversée Incroyable du 20ème Siècle": <http://www.wikisophia.info/HautEx01.htm>
Philosophie pour le 3ème Millénaire : <http://www.wikisophia.info/index.html#2_La_PHILOSOPHIE>
1/ Je n'hésite pas à la nommer « intelligence Ben Laden", (sans entrer dans une polémique sur les moyens de répondre à une agression indiscutable). Je reste sur le fait évident que l'Islam est la seule créée, dès le premier instant, pour faire progresser un peuple: "Allez jusqu'en Chine s'il le faut!" Et ils y sont allés, ouvrant un boulevard de la connaissance de Pékin à Grenade et même jusqu'à Poitiers. Lorsque Arte fit une émission sur « la route de la soie », je répondis par relais "la route du papier ». Artel corrigea modérément par une "route de la médecine ». Par intuition que le papier allait provoquer une révolution équivalente à celle engendrée par l'écriture, ils firent peu de cas de l'aristotologie. Grâce à eux, Vinci put naître.

2/ Thèse difficile à expliquer, mais facile à montrer, mais il faut des démonstrations dans toutes les branches de la connaissance, ce que j'ai commencé dès 1950. J'ai d'ailleurs utilisé l'Algérie comme démonstration pour la branche informatique, montrant la possibilité d'un plan de gestion par ordinateyr équivalent du plan comptable 1957.

3/  J'ai ouvert cette voie en réponse à un crime inexpiable contre ma fille. Mon traitement de la version vaticane du conte "satammiste", contient surtout une méthode parfaitement applicable à tout ersatz. La réaction par une mafia auto divinisée, ne croyant pas au dieu dont elle se réclame, le prouve amplement. Disons-lui "merci" pour le progrès que ces attaques hystériques ont permis..

4/ En appliquant la régle de l'apprentissage: "Pour comprendre, il faut découvrir et pour ce, il faut inventer..." Donc chacun doit fouiller avec volonté de "falsifier" même mes dires, (manière de les fortifier!)..

5/ Une manière de réaliser les buts du congrès de Téhéran, basé sur des "diplomoculs" aussi limités que les défenseurs de "ce mythe". L'apparition d'un Faurisson dans certains livres en anglais, (avec chiée d'explications pour lecteurs n'ayant jamais entendu parler de ce minus), montre qu'il est avant tout d'utilité ce-mite.

fSatamm.htm